~ 第三眼開講

第2冊创党初期斗争史

第 104 章：华小反迫迁尖兵--白小

第 1 回: 资讯-2001年

教育部应派教员回白小原校执教

（吉隆坡1月6日讯）公正党吁请教育部派员回白小原校执教，同时呼吁‘白小风波’各造为了学童的前途，冷静下来，寻求一个共同的解决方案。

事件发展演变成目前的僵局，之这是各造都不想见到的。公正党中委黄楠洋发表文告说，任何的解决方案都应该以学童的学业前途为大前提，当然，也应该兼顾该区广大华社的意愿。

文告指出，既然还有一百多名学生愿意留在原有的白沙罗华文小学继续就读，没有任何理由教育部不派出教员去执教；既然丽阳镇的新校舍目前还在计划中，而万达镇离开该区很远，造成许多家长继续把孩子送回原校去上课，政府没有任何理由指示警方把校门关起来，不让学童上课。因此，公正党吁请教育部要以学童的前途为重，派员回白小原校，继续教导天真的孩章，直到丽阳镇新校舍使用为止。

文告认为，政府一意采取高压的手段来处理教育问题，那是无补於事的，只有加剧事情的恶化。人们并不是否定法令的存在价值，但是，在处理教育问题尤其是处理母语教育课题上，人们需要的是更多的开放政策和法律上所给予的保障，这样，事情就变得文明的多了。

黄楠洋说，白沙罗华小是当地华社的公共产业，学校董事部是产业的受托人，万一当地华社是不赞同董事部的作为的话，是有权利接管学校的主权的。在这次的「白小风波，上，他认为，董事部做事不够光明正大，太过草率行事和不尊重当地部份华社的意愿。

第一、丽阳镇新校舍只不过是建议中的一个计划，要白纸黑字把新校舍主权交到董事部手中，还要等上3、5年或更久的时间。

第二、目前把千多名学童搬去万达镇寄人蓠下，不仅造成行政上的不便，更重要的是在数年内阻碍了‘白小’的校务发展。

第三、雪州教育局几乎是在迁校的同时，宣布了接管白小的主权，这也等於说‘白小的实体’已经消失掉，这是对一直争取增建华小的华社而言，无形中是一项重大的打击，试问，‘白小董家教成员’ 负起这和社会与道德的责任吗？

第四、白小董家教在迁校前夕承诺，该部将补贴住在白沙罗新村的每位学生的交通费每月每人50零吉，为期一年。这种不惜一掷数十万零吉，‘志在必得’的心态，其背后是否有不可告人的目的？是值得人们去深思。

第五、华校要求迁校的课题是一项数十年的老课题，许多华小要求迁校的申请信已经等了十数年还没有下文。以目前‘白小的校舍挺现代化，而学生来源非常充足’的状况下，其董家教竟然提出要迁校，同时，教育部也破天荒地迅速加以批准，在新校舍毫无着落，还必需与他人共校，白小就这样搬走了，留下一大堆的疑团。

第六，白小原址的四周都有许多屋业发展计划，校地是一块非常具有商业价值的地段。公正党认，如果白小原址被不适当地运用，该党将保留日后向反贪污局投报的权利。

文告声明，公正党不是向白小董家教施压，而是要求他们向华社有一个清楚的交代。同时，也要让人们知道，国阵政府在处理白小的课题上，是采取很偏差和不合理的政策。该党会继续关注这个课题，直到问题合理解决为止。

公正党中委：黄楠洋谨启

2001年1月6日

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我党领袖深切关怀白小学生

( 八打灵再也1 月9 日讯) 旺阿兹莎主席和人民党主席赛胡申阿里同志，以及两党领袖和党员约二、三十人，早上九时许，一行人浩浩荡荡地莅临位於八打灵的白沙罗华文小学校。当他们抵步时，受到学生家长和群众的热烈欢迎。两党领袖在校旁的道路上亲切地慰问当地群众，并倾听学生家长的投诉。随后，他们在‘ 保留白小原校及争取增建分校委员会’ 成员的带领下，鱼贯进入白小的校园。

一路上，两党同志聆听着‘ 保校委员会‘ 负责人的汇报。白沙罗华文小学校拥有一座很新的3 层楼建筑物，一座大礼堂在一年前才建竣，校门旁的一列学生候车亭也刚盖成。学校前面有一个很大的停车场，有盖通道连接两边，学生上落都非常方便和安全。

今年开学前夕，学校董事部和家教协会在没有遵照正常手续召开赞助人大会或与向相关团体征求或交换意见，以及位於丽阳镇的新校舍还没有落成前，便急於搬去万达镇与培才2 校共校是件不可思议的事。该委员会的宗旨只有2 点。第一点、要求政府保留原有的校舍让学生继续上课. 第二点、要求政府拨出丽阳镇的学校保留地给白小建立分校，以容纳更多的该区华裔学童。

两党领袖在众人的引导下，先后参观了新建的大礼堂和校旁的大停车场。随后，他们进入课室，逐班向学生问好并温馨地逗着学童耍玩，在离开课室时，学童亲切地挥手说：再会Kak Wan!

他们一行人回到校门口，便即席发表感观。旺阿兹莎同志说，70 年来，白沙罗新村的人民出钱出力，好不容易才把白小办成目前这么堂皇的校舍，有些村民甚至一家3 代都在白小接受母语教育，对学校有着深厚的感情。如今教育部只是一纸通令便要关闭学校，指令全体师生搬迁到别处去上课，这是件很不合理的行政措施。她表示，教育部官员在作出决定之前，应该到学校来作深一层的调查研究。

她进一步指出，白小迁校风波不能被视为一项政治课题，它纯粹是教育问题。教育部应该尊重村民们的意愿，保留并继续开办这所学校。

人民党主席赛胡申阿里说，白小是一间设备很现代化，环境很理想的学习场所，看不出有任何必需要立即搬迁的理由存在。同时，白小不仅是新村学童最安全、最方便和最理想的学习场所，它也是附近许多住宅区学生家长的首选，因此，政府应该与学生家长冷静地进行商讨各项问题，而不是采取强硬手段迫使人民就范。

1 月14 日上午，我党署理主席贞德拉。慕斯达化同志莅临白小临时校舍对该校全体师生和热心人士进行亲切慰问。随同的有敦拉萨区会秘书阿兹曼、助理秘书陈志光、妇女组主席慕勒、青年团团长卡立以及各支部代表共廿多人。

贞德拉。慕斯达化同志听取了‘ 保校委员会’ 负责人刘天球和陈国光等人的汇报后表示，公正党一直以来便非常关注这个课题，同时会通过适当的管道协助解决白小的风波。

其实，白小课题如果政府理性地去处理便不会造成如今的困境，问题的关键是出在整个教育制度上，尤其是如何对待各民族有自由学习和使用本身母语权利的政策上。所以，如果要合理和完善地解决白小课题甚至是整个华、印裔和卡达山族群所面对的教育困境，只有重新检讨和修订整个教育政策体系才能澈底改变。但是，国阵政府是不会也是不可能去进行的。