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致： 尊 敬 的 采 访 主 任
( 吉 隆 坡6 日 讯) 公 正 党： 宏 愿 学 校 目 标 违 反 人 权 精 神
人 民 公 正 党 认 为， 宏 愿 学 校 计 划 是 政 府 的 语 文 教 育 政 策 付 诸 实 现 的 最 后 阶 段， 是 执 行 以 马 来 文 为 唯 一 教 学 语 文 政 策 的 现 行 教 学 场 所。 因 此， 接 受 宏 愿 学 校 便 等 于 接 受 单 一 语 文( 指 马 来 语 文) 为 唯 一 教 学 语 文。 单 一 语 文 教 育 政 策 不 仅 是 违 背 了 社 会 人 文 发 展 全 球 化 的 趋 流， 更 违 反 了 联 合 国《 人 权 宣 言》 有 关 各 民 族 拥 有 承 传 母 语 教 育 权 利 的 条 文。
该 党 中 央 宣 传 局 发 表 文 告 指 出， 当 政 治 气 候 开 始 有 所 改 善 之 际， 为 什 么 华 社 还 是 那 么 执 著 抗 拒 宏 愿 学 校 计 划 呢？ 显 然， 这 是 人 们 对 人 权 精 神 普 遍 有 所 提 高 认 识 所 致， 是 捍 卫 基 本 人 权 的 一 种 勇 敢 表 现。 这 是 一 个 争 取 民 族 平 等 对 待 的 原 则 性 人 权 问 题， 并 不 是 一 个 种 族 课 题， 更 不 能 视 为 是 一 种 沙 文 主 义 的 极 端 态 度。
现 行 的“ 以 英 文 为 数 理 科 教 学 语 文” 的 政 策 是 与 宏 愿 学 校 目 标 互 有 出 入， 互 不 协 调， 它 是 政 治 意 识 过 度 介 入 教 育 领 域 的 产 物。 它 不 仅 混 淆 著 国 民 教 育 的 意 义 和 方 向， 同 时 严 重 影 响 了 下 一 代 人 的 前 程。 华 社 反 对 宏 愿 学 校， 又 反 对“243 方 案”， 为 的 是 为 要 端 正 当 前 的 政 治 化 教 育 政 策， 使 教 育 回 归 到 开 启 民 智， 强 民 富 国 的 素 质 教 育 的 应 有 学 术 性 地 位。
文 告 呼 吁 首 相 立 即 插 手 干 预 宏 愿 学 校 计 划 的 执 行 方 式， 重 新 修 订 合 符 国 情 又 符 合 国 民 经 济 效 应 的 教 育 政 策。 同 时 马 上 改 变 宏 愿 学 校 设 备 的 用 处， 使 之 部 分 改 为 充 当 华 印 小 学 的 新 校 舍。
人 民 公 正 党 中 央 宣 传 局 启
致： 尊 敬 的 新 闻 编 辑
人 民 公 正 党 文 告： 教 育 制 度 是 造 成 学 童 书 包 过 重 主 因
人 民 公 正 党 最 高 理 事 李 文 材 指 出， 学 生 家 长 普 遍 皆 认 为， 由 於 校 长 要 争 取 或 保 住 名 校 的 荣 衔 以 及 可 以 从 商 人 手 中 获 取 更 多 的 佣 金， 因 此 便 在 学 校 设 立 各 种 各 样 的 补 习 班， 同 时 也 给 予 学 生 过 多 的 作 业 薄。 不 仅 迫 使 小 小 学 童 失 去 了 童 年 和 童 真， 也 拖 累 家 长 加 重 经 济 及 精 神 负 担。 其 实 这 只 是 问 题 的 一 小 部 分， 真 正 造 成 这 种 苦 境 的 始 作 俑 者， 正 是 过 时 及 不 合 理 的 教 育 制 度。
他 在 文 告 中 说， 一 般 上， 学 习 进 度 快 的 学 生 约 占20％， 普 通 的 有60％， 中 等 以 下 者 约 有20％。 真 正 需 要 补 习 的 学 生 是 中 下 的 学 生。 但 是， 在 这 个 功 利 社 会 里， 家 长 唯 恐 孩 子 落 人 后， 为 了 追 求 孩 子 能 够 进 入 精 英 班 或 名 校 的 虚 荣 心， 于 是 助 长 了 校 内 外 补 习 班 的 需 求， 家 长 也 要 负 起 责 任。
最 为 恶 劣 者， 就 是 教 育 局 是 以 学 生 评 估 考 试 成 绩 来 作 为 学 校 教 学 表 现 排 名 的 标 准， 它 直 接 影 响 校 长 及 教 师 升 级 的 机 会。 在 这 种 压 力 下， 校 长 及 教 师 惟 有 以 填 鸭 式 教 学 法 以 期 提 高 学 生 的 学 习 进 度， 而 忽 略 合 乎 常 理 的 教 学 法。 反 观， 在 国 小 方 面， 由 于 这 种 压 力 不 明 显， 家 长 少 有 投 诉。 华 小 校 长 为 了 顾 全 校 誉 及 维 护 本 身 及 教 师 的 利 益， 除 了 要 完 成 课 程 纲 要 的 指 定 目 标 外， 不 惜 以 各 种 辅 助 课 程 以 提 高 学 生 的 学 习 进 度， 这 全 是 不 合 理 的 考 试 制 度 所 造 成 的 结 果。
李 文 材 又 说， 早 期 的 华 小 董 事 部 是 直 接 管 理 贩 卖 部 的， 全 部 盈 余 抟 为 建 校 基 金 用 途， 这 种 制 度 如 今 已 不 复 存 在。 由 于 书 本 及 作 业 薄 政 府 没 有 指 定 供 应 商， 形 成 百 花 齐 放 的 局 面。 书 商 为 了 争 夺 这 庞 大 的 市 场， 不 惜 以 五 折 六 扣 或 更 低 的 价 格 来 招 徕 生 意。 因 此， 越 是 大 型 的 华 小， 学 生 越 多， 消 费 量 就 越 大， 造 成 越 多 人 争 做 大 型 华 小 的 校 长 职 位。 于 是 便 传 出 有 人 为 了 要 做 大 型 学 校 的 校 长， 不 惜 跑 后 路 或 与 政 党 挂 勾 以 达 到 目 的 流 言。 人 们 无 须 瞎 猜 瞎 讲， 一 旦 将 课 题 闹 大， 反 而 会 将 华 教 困 境 的 本 质 给 抟 移 掉。
因 此， 人 民 公 正 党 谨 此 建 议， 希 望 全 国 校 长 职 工 联 同 学 校 三 机 构， 共 同 寻 求 可 行 的 方 法， 以 减 少 学 生 及 其 家 长 在 各 方 面 的 负 担， 一 来 可 以 纾 解 各 种 不 利 的 流 言， 其 次 也 可 以 表 达 学 童 书 包 过 重 的 心 声， 让 当 政 者 关 注 与 解 决。
人 民 公 正 党 最 高 理 事 李 文 材 启
致： 尊 敬 的 新 闻 编 辑
人 民 公 正 党 文 告： 让 退 休 教 师 安 享 晚 年
人 民 公 正 党 最 高 理 事 李 文 材 对 一 批 华 校 退 休 教 师 发 出 “ 政 府 应 该 检 讨 半 薪 养 老 金 政 策” 的 呼 吁 表 示 支 持， 并 吁 请 政 府 正 视 他 们 的 心 声， 以 具 体 行 动 改 善 他 们 的 生 活 处 境， 让 退 休 教 师 能 安 享 晚 年。
一 群 华 校 退 休 教 师 日 前 联 合 发 表 一 篇《 改 善 华 校 教 师 退 休 金 请 愿 书》， 文 中 表 示 他 们 目 前 所 领 取 的 退 休 金 数 额， 是 根 据 英 国 殖 民 地 政 府 时 代 的 制 度 所 制 定 的， 即 退 休 公 务 员 的 养 老 金 是 以 退 休 前 薪 金 的 一 半 为 准。 如 今， 有 者 除 了 扣 除 房 屋 贷 款 外， 每 月 祗 剩 下 区 区 数 十 元 作 为 生 活 费， 处 境 甚 为 难 堪， 不 敢 侈 谈 安 享 晚 年。
李 文 材 认 为， 教 育 工 作 是 一 项 伟 大 的 社 会 工 程， 人 类 的 文 明、 社 会 的 进 步、 国 家 的 繁 荣 和 人 们 的 丰 衣 足 食， 都 离 不 开 教 育 工 作 者 的 无 私 奉 献。 他 们“ 把 一 生 青 春 都 奉 献 出 来”， 一 旦 退 休 后 却 落 得 仅 能 糊 口 的 下 场， 实 在 是 太 不 合 理 了。
殖 民 地 时 代 制 定 的 退 休 金 制 度 是 根 据 当 时 的 生 活 指 数 与 可 预 见 的 消 费 指 数 所 制 定， 并 且 是 可 以 适 时 调 整 的。 令 人 震 惊 的 是， 六、 七 十 年 前 的 退 休 金 制 度， 竟 然 一 成 不 变 地 依 然 作 为 一 批 华 校 退 休 教 师 今 天 的 养 老 金 数 额 标 准。 今 天 的 生 活 或 物 价 指 数， 又 岂 能 与 独 立 前 相 比 呢？ 这 种 十 分 不 合 理 的 旧 制 度， 政 府 应 该 正 视 和 检 讨。
华 教 工 作 前 辈 们 那 满 腔 的 苦 衷， 应 该 得 到 华 社 及 华 团 的 广 泛 回 应 和 支 援， 不 能 让 他 们 继 续 失 望。 毕 竟 是 他 们 昨 日 的 教 诲， 才 有 我 们 今 天 的 智 慧。 同 时， 检 讨 与 制 定 政 府 政 策 不 是 华 团 或 华 社 所 能 做 得 到 的 事， 它 必 定 要 配 合 整 体 政 治 体 制 的 改 革 才 能 得 到 合 理 解 决。
人 民 公 正 党 最 高 理 事 李 文 材 启
大学设种族科目形同向世人昭示国人不和
致： 尊 敬 的 新 闻 编 辑
人 民 公 正 党 文 告： 大 学 设 种 族 科 目 形 同 向 世 人 昭 示 国 人 不 和
（ 吉 隆 坡21 日 讯） 高 等 教 育 部 长 拿 督 沙 菲 沙 礼 宣 布， 为 了 减 少 大 学 校 园 学 生 种 族 两 极 化 问 题， 当 国 立 大 学 正 式 教 导 种 族 科 目 后， 学 生 毕 业 前 须 在 该 科 目 考 试 中 及 格。 人 民 公 正 党 副 主 席 李 尚 对 此 事 表 示， 这 种 公 然 在 大 学 强 制 学 生 进 修 种 族 团 结 课 程， 无 疑 是 向 世 人 昭 示 我 国 各 族 人 民 之 间 存 在 严 重 的 不 和， 大 学 生 必 须 要 从 这 方 面 去 研 读， 并 在 考 试 中 及 格 才 可 毕 业。
李 尚 在 文 告 中 指 出， 历 任 教 育 部 长 在 不 同 年 代， 不 同 时 期 曾 策 划 及 施 行 过 许 多 有 关 学 生 种 族 交 融 的 政 策。 但 是，47 年 过 去 了， 种 族 教 育 课 题 不 仅 毫 无 建 树， 反 而 如 今 要 提 升 到 大 学 课 程 来 强 制 教 育。 如 果 这 不 是 显 示 政 府 的 种 族 团 结 教 育 努 力 已 经 失 败， 便 是 证 明 我 国 仍 然 是 个 种 族 不 平 等 的 国 家。
从“ 同 在 一 个 屋 檐 下 受 教 育 以 达 到 国 民 大 团 结” 的 教 育 概 念 开 始， 国 民 小 学 的 不 受 落， 反 而 有 五 六 十 万 非 华 裔 学 童 到 华 小 就 读； 宏 愿 学 校 计 划 遭 到 华 印 社 群 的 大 力 抗 拒， 而 国 中 生 也 是 择 同 类 而 聚， 直 到 政 府 没 有 平 等 对 待 华 印 语 文 源 流 教 育 的 课 题。 这 些 在 教 育 领 域 中 广 泛 存 在 已 久 的 种 族 课 题， 教 育 部 长 不 去 设 法 如 何 解 决， 反 而 高 调 开 创“ 大 学 种 族 科 目”， 这 种 此 地 无 银 三 百 两 的“ 壮 举”， 不 仅 对 我 国 种 族 团 结 毫 无 益 处， 而 且 对 国 家 名 誉 和 信 誉 皆 极 为 不 利。
至 今， 教 育 部 长 尚 未 将“ 种 族 科 目” 的 课 程 内 容 公 布， 人 们 无 从 了 解。 在 涉 及 如 此 重 大 的 国 民 利 益 课 题 上， 教 育 部 能 否 开 诚 布 公， 招 贤 纳 圣 并 且 收 罗 专 业 团 体 或 人 士 的 意 见 以 共 谋 良 策？ 仰 或 是 闭 门 造 车， 标 新 立 异， 而 因 循 旧 策？ 万 一 失 策， 不 仅 会 有 进 一 步 扩 大 种 族 的 鸿 沟 之 嫌， 也 会 造 成 外 资 却 步， 导 致 祸 国 殃 民 之 忧。
李 尚 认 为， 各 族 祗 有 在 平 等 的 地 位 上， 在 共 同 利 益 和 远 景 的 引 导 下， 经 过 长 期 生 活， 共 同 奋 斗 建 立 起 来 的 情 谊， 才 是 最 真 诚 最 珍 贵 的。 一 切 人 为 的 干 挠 或 强 行， 反 而 适 得 其 反。
人 民 公 正 党 副 主 席 李 尚 启
2004 年 7 月21 日
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致： 尊 敬 的 新 闻 编 辑
人 民 公 正 党 文 告： 维 护 母 语 教 育 是 国 民 的 权 利
（ 吉 隆 坡26 日 讯） 人 民 公 正 党 最 高 理 事 李 文 材 认 为， 基 于 联 合 国 人 权 宣 言 的 公 认， 以 及 我 国 宪 法 的 保 障， 国 民 拥 有 自 由 使 用 与 学 习 母 语 的 权 利。 一 旦 行 政 权 力 侵 蚀 或 破 坏 了 上 述 的 人 权 精 神， 有 关 民 族 群 起 捍 卫 本 身 的 权 利， 这 不 能 被 抹 黑 为 是 一 种 沙 文 主 义 行 为， 更 不 能 被 套 上 分 裂 民 族 团 结 的 罪 名。
他 针 对 前 首 相 敦 马 哈 迪 主 讲 的“ 马 来 西 亚： 挑 战 和 前 景” 专 题 演 说 指 出， 敦 马 哈 迪 似 乎 以 一 个 局 外 人 对 社 会 的 乱 象 和 国 家 困 境 作 出 指 指 点 点， 完 全 推 卸 他 在 任22 年 所 留 下 的 烂 摊 子 应 负 起 的 政 治 道 德 责 任， 华 教 课 题 和 小 学 以 英 语 教 数 理 科 在 各 族 群 间 引 起 的 反 弹 便 是 其 中 一 例。
如 果 政 府 实 行 公 平 对 待 各 民 族 的 政 策， 并 以 民 意 为 依 归， 与 时 并 进 修 定 各 种 政 策， 就 不 会 有 所 谓 的 华 教 分 子 及 马 来 语 文 种 族 分 子 威 胁 社 会 的 安 宁 和 制 造 种 族 纠 纷 的 事 发 生。 就 是 当 权 者 为 了 保 护 统 治 集 团 的 既 得 利 益， 不 惜 千 方 百 计 制 定 和 实 行 各 种 不 平 等 和 不 合 民 意 的 政 策， 才 有 机 会 让 真 正 的 种 族 主 义 分 子 滋 事。
李 文 材 在 文 告 中 说， 马 哈 迪 执 政22 年， 正 是 马 来 语 文 种 族 分 子 最 狂 热 的 时 期， 马 来 文 的 国 语 地 位 不 仅 不 能 被 有 所 质 疑， 同 时 也 矢 言 争 取 使 之 成 为 联 合 国 的 应 用 语 文 之 一。 反 观， 华 淡 语 文 的 学 习 和 发 展 却 受 到 诸 多 阻 挠 和 削 弱， 有 日 益 被 边 缘 化 或 淘 汰 之 虞。
因 此， 敦 马 哈 迪 将 马 来 语 文 的 地 位 跟 华 淡 语 文 相 提 并 论 是 不 合 逻 辑 的。 华 人 对 马 来 语 文 的 认 同 和 接 受 是 无 可 质 疑， 但 对 本 身 母 语 的 认 同 和 发 展， 却 受 到 来 自 当 权 者 的 干 预。 如 果 政 府 视 维 护 母 语 教 育 是 一 种 沙 文 主 义 行 动， 如 此 下 去， 恐 怕 所 谓 的 华 教 分 子 威 胁 论 会 没 完 没 了。
人 民 公 正 党 最 高 理 事 李 文 材 启
致： 尊 敬 的 新 闻 编 辑
人 民 公 正 党 文 告： 政 府 应 制 度 化 保 证 华 淡 小 自 由 发 展
（ 吉 隆 坡23 日 讯） 人 民 公 正 党 对 教 育 部 长 拿 督 希 山 慕 丁 不 行 使 部 长 权 力 关 闭 华 淡 小 学 一 事 表 示 欣 慰， 并 且 认 为， 单 凭 部 长 一 时 的 口 头 保 证 无 济 于 事， 政 府 应 制 度 化 保 障 华 淡 小 可 以 自 由 发 展， 以 表 诚 心。
“ 希 山 既 然 认 同 华 淡 小 是 历 史 的 产 物， 却 不 敢 否 定 其 历 史 价 值 及 现 行 对 华 印 族 群 教 育 的 迫 切 性。 在 一 个 多 元 民 族 的 国 家 里， 部 长 的 上 述 谈 话 显 然 是 不 敢 面 对 现 实， 以 及 对 促 进 民 族 团 结 起 不 了 积 极 作 用”。 公 正 党 最 高 理 事 李 文 才 在 文 告 中 如 斯 指 出。
他 表 示， 为 了 国 民 的 团 结 与 社 会 安 定， 华 印 族 群 认 同 巫 语 为 国 语 的 诚 意 是 不 可 置 疑 的。 身 为 国 民 的 组 成 部 分， 华 印 族 语 文 源 流 向 来 被 拒 于 教 育 主 流 外， 这 也 是 铁 一 般 的 事 实。 更 为 严 峻 者， 政 府 立 法 授 于 部 长 随 时 可 以 关 闭 华 淡 学 校 的 权 力。 在 这 种 高 压 政 策 下， 政 府 目 前 是 基 于 政 治 考 量“ 不 会 箝 制 和 阻 挠 其 他 源 流 学 校 的 发 展”， 一 旦 政 局 起 了 变 化， 这 种 口 头 保 证 难 保 不 会 变 成 一 文 不 值。
基 于 华 印 族 群 争 取 母 语 教 育 权 利 的 斗 争 至 今 尚 方 兴 未 艾， 人 们 对 母 语 教 育 的 热 爱 是 有 目 共 睹 的。 况 且， 在 联 合 国 的《 人 权 宣 言》 里， 明 文 规 定“ 各 民 族 有 自 由 使 用 及 发 展 母 语” 的 权 力。 至 今， 我 国 政 府 还 不 是《 宣 言》 的 签 字 国， 尤 为 甚 者， 甚 至 立 法 授 于 部 长 随 时 关 闭 华 淡 学 校 的 权 力。 这 种 倒 行 逆 施 的 政 策 必 须 要 端 正 过 来， 伯 拉 政 府 有 无 勇 气 和 诚 心 去 进 行？ 正 是 考 验 他 是 不 是 亲 民 首 相 的 试 金 石。
人 民 公 正 党 最 高 理 事 李 文 材 启
2004 年9 月23 日
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人 民 公 正 党 文 告： 公 正 党 对 强 化 国 小 后 的 华 淡 小 地 位 表 担 忧
政 府 一 方 面 积 极 提 升 国 小 的 硬 软 体 教 学 设 备， 并 增 加 华 淡 及 阿 拉 伯 文 的 语 文 科， 以 使 之 成 为 全 民 的 首 选， 另 一 方 面 却 继 续 边 缘 化 华 淡 小 语 文 源 流。 一 旦“ 强 化 国 小 的 优 先 议 程” 成 功 之 日， 便 是 华 淡 小 语 文 源 流 即 将 断 流 之 时。 人 民 公 正 党 对 教 育 部 长 拿 督 希 山 慕 丁 在 巫 统 大 会 上 的 谈 话 表 示 非 常 遗 憾 与 担 忧。
该 党 最 高 理 事 李 文 材 在 文 告 中 指 出， 政 府“ 强 化 国 小 的 优 先 议 程” 中 还 隐 藏 著“ 隐 议 程”， 就 是 加 速 实 现 最 终 以 马 来 文 作 为 唯 一 教 学 语 文 的 目 的。
“ 国 小 要 成 为 全 民 的 首 选” 是 前 政 府 基 于 要 阻 挡 巫 裔 子 弟 大 量 就 读 华 小， 而 华 印 族 群 极 力 争 取 母 语 教 育 权 利， 反 对243 教 学 方 案 期 间 制 定 的。 伯 拉 政 府 不 仅 继 续 漠 视 华 印 族 群 的 感 受 ， 反 而 进 一 步 推 行 备 受 争 议 的 落 伍 政 策， 实 在 令 人 遗 憾。
他 认 为， 强 化 国 小 议 程 在 政 府 的 护 航 下， 必 将 占 尽 优 势。 华 淡 小 尤 其 是 华 小 在 学 校 不 足、 师 资 短 缺， 家 长 又 须 额 外 负 担 沉 重 的 教 育 费 用 下， 能 否 抗 拒 国 小 的 优 势 吸 引 力， 实 在 令 人 担 忧。 长 久 下 去， 是 否 将 步 星 加 坡 当 年 华 校 的 后 尘， 实 是 华 社 挥 之 不 去 的 恶 梦。
在 民 族 权 益 遭 受 空 前 危 机， 华 社、 华 基 政 党 及 华 文 报 章 是 联 手 合 作， 发 动 护 权 的 时 刻 了。 如 果 还 抱 著 宁 可 作 顺 民， 不 敢 得 罪 权 贵 的 劣 习， 将 会 终 身 悔 对 下 一 代。
人 民 公 正 党 李 文 材 启
致： 尊 敬 的 新 闻 编 辑
人 民 公 正 党 文 告： 政 府 应 重 視 华 校 家 协 贡 献
（ 吉 隆 坡8 日 讯） 人 民 公 正 党 对 政 府 将 修 改 家 教 协 会 章 程， 使 之 更 有 效 地 执 行 和 配 合 教 育 局 所 推 行 的 政 策 一 事 甚 表 关 注。 认 为 如 此 一 来， 华 校 的 家 协 地 位 将 受 冲 击， 会 丧 失 部 分 的 权 力， 进 而 削 弱 华 校3 机 构 争 取 华 教 的 权 益 ， 影 响 华 教 的 发 展。
该 党 副 主 席 蔡 添 强 在 文 告 中 指 出， 在 上 个 世 纪70 年 代 初， 政 府 制 订 新 的 教 育 法 令， 硬 性 规 定 凡 是 接 受 政 府 津 贴 的 学 校 一 定 要 设 立 家 教 协 会。 虽 然 当 年 的 董 教 总 及 其 他 华 团 曾 极 力 抨 击 该 措 施， 认 为 有“ 骑 劫” 华 校 董 事 会 地 位 的 企 图， 可 惜 反 对 无 效 而 无 奈 地 接 受2 机 构 共 存 的 事 实。
但 是， 为 了 共 同 发 展 和 增 建 华 小 的 意 愿， 华 小 的 家 协 和 董 事 会 很 快 便 有 了 共 识， 甚 至 联 合 校 友 会 及 赞 助 人 大 会 携 手 合 作， 将 许 多 破 旧 的 校 舍 重 建 或 扩 建， 为 发 展 华 校 作 出 贡 献。 显 然， 华 小 的 家 教 协 会 被 教 育 部 官 员 认 为， 它 已 经 乖 离 成 立 家 协 的 原 意， 有 必 要 重 新 制 定 新 章 程。
蔡 添 强 认 为， 由 于 家 协 是 教 育 局 直 接 管 辖 的 一 个 机 构， 它 本 身 没 有 决 定 参 与 一 切 校 外 活 动 的 权 力， 除 非 是 得 到 教 育 部 的 批 准。 如 此 一 来， 它 在 参 与 区 域 性 发 展 华 小 工 委 会， 以 及 在 其 他 华 团 的 职 位 也 一 并 失 去 代 表 性， 这 无 疑 是 对 华 教 的 一 项 打 击。
根 据 家 协 现 有 的 章 程， 理 事 会 是 由8 位 家 长 代 表，7 位 教 师 代 表 组 成， 主 席 是 由 家 长 理 事 担 任， 校 长 是 任 顾 问 职。 修 改 章 程 后， 理 事 会 成 员 将 会 减 少， 而 且 允 许 一 至 两 位 与 学 校 没 有 直 接 关 系 的“ 校 外 人 士” 参 与。 同 时， 原 由 家 长 理 事 担 任 主 席 的 职 位 将 会 被 校 长 架 空， 并 且 保 证 一 切 的 活 动 和 计 划 不 会 与 国 家 政 策、 教 育 政 策 或 学 校 行 政 起 冲 突。 很 明 显， 新 章 程 对 国 民 学 校 不 会 有 多 大 影 响， 而 对 华 校 却 起 极 大 的 负 面 作 用， 华 教 人 士 务 必 严 正 看 待。
人 民 公 正 党 副 主 席 蔡 添 强 启
2004 年 10 月8 日
致： 尊 敬 的 新 闻 编 辑
人 民 公 正 党 文 告： 公 正 党 非 议 马 华 大 会 避 谈 母 语 教 育
（ 吉 隆 坡11 日 讯） 公 正 党 最 高 理 事 李 文 材 对 刚 闭 幕 的 马 华 全 国 代 表 大 会 竟 然 对 华 教 困 境 及 危 急 前 景 视 而 不 见、 避 而 不 谈 一 事， 表 示 深 深 的 遗 憾。
他 在 文 告 中 非 议 马 华 领 袖 及 代 表 在 其 大 会 上， 针 对 华 小 面 临2008 年 后， 如 果 小 六 评 估 考 试 数 理 科 不 再 以 母 语 出 题， 届 时 华 小 只 剩 下 一 科 华 文 课 的 严 峻 课 题， 竟 然 没 有 任 何 人 敢 为 此 课 题 表 态 和 说 项。
“ 母 语 教 育 是 每 个 民 族 的 基 本 人 权， 巫 统 代 表 可 以 公 然 在 其 大 会 上 高 调 表 态 要 求 政 府 共 同 捍 卫 巫 语 教 育 的 权 益 与 地 位， 虽 然 作 风 狂 妄 些， 但 也 显 示 出 巫 统 党 内 民 主 的 一 面。 马 华 自 称 是 代 表500 百 万 华 人 的 利 益， 当 民 族 教 育 面 临 被 连 根 拨 起 时， 近2000 名 代 表 在 其 大 会 上 竟 然 噤 若 寒 蝉。 马 华 是 否 在 会 前 已 下 禁 令， 不 准 其 代 表 提 及 华 教 课 题 呢”？
李 文 材 认 为， 既 然 首 相 已 承 诺 不 会 边 缘 化 华 小， 那 么， 维 护、 建 设 和 发 展 华 小 已 不 再 是 个 所 谓 的 敏 感 课 题。 身 为 有 良 心 的 政 治 工 作 者， 理 应 义 不 容 缓 地 担 负 起 责 任 来， 岂 可 弃 之 不 理， 更 何 况 自 称 是 代 表 华 人 的 政 党？
马 华 抛 开 民 族 的 切 身 利 益 课 题 不 理， 而 去 侈 谈 什 么“ 终 身 学 习” 大 计， 不 知 是 否 是 教 人 如 何 去 谋 求 个 人 前 途 而 妄 顾 大 众 利 益， 这 种 不 知 所 为 的 行 径， 真 叫 人 大 失 所 望。
人 民 公 正 党 最 高 理 事 李 文 材 启
2004 年10 月11 日
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人 民 公 正 党 文 告： 理 大 迫 学 生 表 明 立 场 是 种 政 治 恐 吓
（ 吉 隆 坡23 日 讯） 人 民 公 正 党 抨 击 理 大 副 校 长 拿 督 贾 玛 鲁 丁 在 招 见 校 园 选 举 中 选 的 代 表 时， 竟 然 要 他 们 表 明 是 否 支 持 政 府， 并 恫 言 将 有 关 他 们 的 资 料 送 去 政 治 部。 理 大 这 种 举 措 是 一 种 企 图 扼 杀 校 园 民 主 文 化 的 丑 陋 手 段， 也 是 对 异 议 学 生 的 一 种 政 治 恐 吓。
该 党 最 高 理 事 李 文 材 在 文 告 中 指 出， 大 专 院 校 本 来 是 造 就 国 家 所 需 要 的 各 领 域 人 才， 包 括 培 养 未 来 社 会 领 袖 的 地 方。 健 全 与 开 放 的 校 园 文 化， 会 带 给 人 民 更 高 贵 的 社 会 文 化 与 气 质。 如 果 一 切 从 当 权 者 的 政 治 利 益 出 发， 不 仅 迫 使 校 园 了 无 民 主 气 息， 还 制 造 大 量 唯 唯 诺 诺， 没 有 应 变 能 力， 甚 至“ 必 须 携 带 著 拐 杖 走 出 校 门” 的 机 械 读 书 人。 一 旦 面 临 投 入 社 会， 要 过 独 立 生 活 的 压 力， 他 们 会 无 法 适 应， 这 早 已 成 为 社 会 的 重 担。
他 表 示， 政 府 应 该 从 每 年 有 数 以 万 计 的 大 学 生 待 业， 以 及 必 须 化 钜 额 费 用 去 为 他 们 再 培 训 的 困 境 中 去 检 讨 大 专 法 令 下 强 制 性 的 校 园 文 化， 而 不 是 利 用 法 令 去 压 制 要 求 改 变 校 园 民 主 文 化 的 大 学 生。 大 学 生 有 政 治 取 向 权 这 是 他 们 的 基 本 人 权， 况 且， 他 们 不 满 意 校 方 的 条 规 并 不 等 于 他 们 是 反 政 府， 如 果 强 迫 他 们 表 态 反 而 会 弄 巧 反 拙。
人 民 公 正 党 最 高 理 事 李 文 材 启
2004 年10 月23 日
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致： 尊 敬 的 新 闻 编 辑
人 民 公 正 党 文 告： 公 正 党 谴 责 理 大 剥 夺 学 生 人 权
公 正 党 青 年 团 署 理 团 长 罗 志 昌 对 理 大 当 局 准 备 开 除3 名 曾 参 与 在 野 党 助 选 的 学 生 表 示 大 力 反 对， 并 且 认 为 有 关 当 局 已 经 严 重 侵 犯 和 剥 夺 了 年 青 学 生 的 基 本 人 权， 应 当 受 到 人 们 的 谴 责。
他 认 为， 青 年 人， 况 且 还 是 大 学 生， 他 们 不 仅 享 有 基 本 人 权， 也 更 加 拥 有 政 治 取 向 的 自 主 权。 就 是 因 为 他 们 懂 得 和 珍 惜 人 权 的 重 要 与 可 贵， 所 以 他 们 去 行 使 人 权 的 权 力。 岂 料， 却 受 到 所 谓“ 大 专 法 令” 的 限 制， 甚 至 受 到 处 罚。 这 种 明 目 张 胆 地 侵 犯 与 漠 视 人 权 的 行 径， 不 应 该 发 生 在 一 个 标 榜 民 主 的 国 家 里， 更 不 应 该 在 培 育 国 家 专 才 的 大 专 院 校 里 发 生。
罗 志 昌 在 文 告 中 指 出， 将 会 被 理 大 当 局 处 罚 的 苏 素 桦， 现 年22 岁， 案 发 时 是 拥 有 参 政 资 格 的 青 年 人。 她 履 行 国 民 参 政 的 权 利 是 不 可 置 疑 的。 怀 著 关 心 国 家 大 事， 亲 身 体 验 选 举 的 民 主 精 神， 理 应 更 值 得 大 学 当 局 鼓 励 和 称 赞 才 对。 相 反， 她 却 遭 到 面 对 被 开 除 学 藉 的 处 罚。
由 此 可 见， 理 大 当 局 所 援 引 的《 大 专 法 令》 是 一 套 专 横、 窒 息 大 专 生 独 立 思 考、 阻 挠 大 专 院 校 民 主 风 气 发 展、 违 反 基 本 人 权、 以 及 不 符 合 社 会 和 国 家 发 展 要 求 的 落 伍 法 令， 必 须 要 废 除 掉！
罗 志 昌 吁 请 理 大 当 局 收 回 成 命， 莫 再 干 挠 苏 素 桦 的 学 习 情 绪。
人 民 公 正 党 青 年 团 署 理 团 长 罗 志 昌 启
致： 尊 敬 的 新 闻 编 辑
人 民 公 正 党 文 告： 公 正 党 吁 请 政 府 回 补 华 小 三 年 级 华 文 课 节 数
（ 吉 隆 坡21 日 讯） 人 民 公 正 党 对2005 年 三 年 级 新 学 年 后， 每 周 所 增 加 的60 分 钟 上 课 时 间， 应 该 回 补 华 小 三 年 级 华 文 课 已 被 削 减 的90 分 钟 上 课 时 间， 而 不 是 用 来 增 加 国 文 的 节 数。
该 党 新 任 副 主 席 李 文 材 认 为，2003 年 政 府 为 了 施 行2－4－3 教 育 方 案， 将 华 小 一、 二、 三 年 级 每 周 华 文 原 本 的15 节 数 减 少3 节 至12 节。2005 年 新 学 年， 小3 为 了 衔 接2－4－3 教 育 课 程 纲 要 而 增 加 了60 分 钟 即 两 节 的 时 间， 政 府 却 将 这2 节 时 间 拨 给 上 马 来 文 课， 使 小3 的 马 来 文 节 数 从 原 有 的7 节 增 加 到9 节。 华 社 原 以 为 小3 华 文 课 被 削 减 的3 节 时 间， 按 常 理 应 该 可 以 获 得 回 补， 可 惜 在“ 强 化 国 小” 的 政 治 理 由 下 再 次 被 剥 夺 掉。
他 在 文 告 中 指 出， 国 阵 政 府 一 方 面 强 调 英 文 的 使 用 价 值， 并 刻 意 加 强 在 教 育 体 系 内 的 学 习； 另 一 方 面 又 继 续 推 行 单 元 种 族 语 文 教 育 政 策，“ 强 化 国 小” 成 为 当 权 者 的 现 行 政 策。 在 这 种 英 文 和 马 来 文 至 上 的 现 行 教 育 制 度 下， 将 原 本 已 挣 扎 求 存 的 华、 淡 小 语 文 源 流 进 一 步 推 向 边 缘 化。
人 民 不 反 对 加 强 英 文 和 国 语 的 学 习 及 使 用， 但 是， 政 府 也 应 该 尊 重 各 民 族 学 习 和 使 用 母 语 的 权 益。 因 此， 人 民 公 正 党 在 争 取 华 小 小3 增 加 华 文 节 目 的 课 题 上， 坚 定 不 移 地 支 持 董 教 总 的 合 理 要 求， 将 增 加 的 节 数 列 为 华 文 课！
人 民 公 正 党 副 主 席 李 文 材 启
2004 年12 月21 日
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