教总盼与正副部长商讨 包括交流华教课题
（槟城14日讯）教总与各属会代表今日召开2022年度联席会议，教总希望能够安排和正副部长针对当前的教育课题，包括华教课题交流，反映当前所面对的种种问题，设法寻求解决方案，以促进国家教育的发展。
 出席会议的代表一致通过提案。（图由教总提供） |
教总主席谢立意说，教总期待教育部正副部长，以更开明的态度看待和公平对待各族群母语教育的发展，也促请新政府一视同仁对待各族群母语教育的发展，维护和强化现有多源流学校的教育制度，确保各源流学校享有平等的教育资源。
他说，华小目前所面对的问题包括师资不足、学校拨款、建校迁校、微型华小合并、小学年终评估考试题库没有华文试题，以及评估考试在推行上面对的问题等等，这都需要获得教育部的关注，并设法加以解决。
“我们相信，只要教育部愿意聆听民间教育团体的声音，和民间教育团体保持紧密的互动，积极配合，在大家的共同努力下，许多问题将可以迎刃而解。这也是我们对教育部正副部长最大的期待。”
他说，新政府也必须认真看待种族和宗教极端主义日趋严重的现象，采取严厉的行动加以制止。
“这当中也包括蓄意发表不符事实的言论，一再抹黑华文教育，企图误导人民，并鼓动关闭华小和淡小，试图挑起族群情绪。”
他认为政府必须有所行动，杀一儆百，确保国家的和谐与安宁。
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| 谢立意表示，一旦与教育部正副部长见面时，将提出关于教育的各项 重要议题，左为槟城华校教师会主席罗月清。（陈云清摄） |
（槟城13日讯）教总主席谢立意表示，教总预期明年初才正式寻求与教育部正副部长会面，以针对当前紧要的教育课题如华小师资短缺及微型华小前景等议题交流。
他说，教总肯定想要与教长（法丽娜）及副部长（林慧英）会面，但不是近期，毕竟她们这期间较忙碌，也需时熟悉部门运作。
他说，2人首次中选国会议员即受委为教长和副部长，而当人们问他对于林慧英出任副教长有何期望时，他坦言还不认识，也未深入了解对方，包括对方是否受华文教育。
他今日为“第36届全国华小华语演讲及笔试比赛”开幕后受询时表示，教总会安排与董总一起会见教长，至于副部长向来则是个别进行，毕竟，两个组织所关注的部分议题有别。
他也问记者是否了解林慧英的教育背景，而媒体也转达了所掌握的资料（林慧英的母校为马六甲培风第三小学）。
华小料缺逾千师资
针对华小师资短缺问题，谢立意说，目前华小师资不足情况很严重，今年初已不够师资，五六月时缺少约500名教师，八九月时加剧至700名，目前预料已出现逾千个师资空缺。
“教总曾提议尽快聘请临教以填补空缺，但当局之前并未加以处理。”
逾400准教师等调派
他说，今年6月间，有400多名教师学士课程（PISMP）华小组学员毕业，教总曾建议先让他们到学校执教填补空缺，之后再出席教育服务委员会（SPP）的面试及正式受委。
“遗憾的是，这批毕业学员还在等待调派。据教总了解，他们已提早参加面试，但至今还是未被调派到学校服务，希望学校假期期间或明年初开课时，他们已获调派。”
他无奈感叹地说，华小师资短缺问题，几十年来都无法解决。
他也说，教总在见到正副部长时，亦会让她们了解教总的操作及向来注重的议题。
保留学校执照须有白纸黑字
至于微型华小迁校课题，谢立意说，有人指华社每天高喊“华小一所都不能少”，认为如此太悲情，实则这是华教自力更生的一面，以维护华小，让华小继续得以保留。
他强调，如果政府公平对待（各源流学校），则不会出现微型华小的问题了。
“我们为何要喊华小一所都不能少？这就是因为施政的不公平。”
微小迁建须保留执照
他也说，若微型华小没有学生，则必须搬迁，如果暂时找不到地段迁校，则须保留有关学校的执照，日后迁建校。
他强调，保留学校执照不能仅是口头说明，必须白纸黑字注明保留，同时政府有义务拨款助有关微小迁建校。
“若没地让微小迁校，学校也没钱买地；若有了校地却没有拨款，学校也建不起来。因此，政府有必要在这方面制度化进行以及公平对待各源流学校。
“所谓的公平对待，就如国小般，当有关国小因故必须关闭时，随时可以关闭，并在其他地点建校办学，然而，华校却不是这情况，也面对政治因素，关了就没了。”
同意个案处理微小合并
谢立意说，有关当局要合并微型小学的做法，教总反对全国性的合并，但同意依据个案处理，即若在5公里范围内有两所微小，相当靠近且没有学生，在这情况下或可以合并。
不过，他强调，前提条件是不能加重家长的负担，必须让他们方便接送孩子；而合并后的另一所微小的执照，必须白纸黑字保留，以供日后迁建校。
“当局不能全国性一致地合并微小，否则华小将越来越少。”
吁微小自救吸引生源
他也呼吁微型华小在期望政府协助时，也要自救或推广学校的特点，例如加以美化或采用特别教学法，以吸引家长把孩子送来，那么，学校将有望从10名学生，增加至20个，甚至30个。
他指出，董教总亦有针对微型华小课题成立专案小组，并收集了很多相关资料。
查多少华小未获维修拨款
谢立意说，教总目前也正在调查仍有多少所华小至今还未拿到政府的维修拨款，有关拨款是属于2022年的配额，而今年快要结束了。
他也希望教育部在处理学校拨款时，能平均分配给各源流学校，包括根据有关学校的学生人数。
他举例，以往淡小及华小所获得的拨款数额同等，而淡小全国有500多所（华小约有1300所），华小应获更多拨款，同时在发放至各校时，也应依据学生人数作出分配。
除了以上各项议题，谢立意表示，在会见教育部正副部长时，也将会反映国民型华文中学母语班华文老师缺少、聘请代课老师事宜、建议恢复每年1月份开始新学年等课题。
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是否承认统考？教长：团结政府先专注经济课题
（布城15日讯）尽管承认统考是希盟的竞选宣言之一，但教育部长法迪娜表示，团结政府目前优先专注于经济课题。
她是在教育部召开特别记者会时，被询及承认统考事宜，如是回应。
她并未正面回答是否会承认统考，仅表示其他课题，如承认统考将会在之后探讨。
“任何被密切关注的课题，包括现在提及的统考课题，将会被探讨。”
她也直言，团结政府将会重新检视竞选宣言相关课题，因为希盟现在是团结政府的成员之一。
“关于竞选宣言的问题我们将重新检视，因为我们在团结政府中，不能只讨论希盟的竞选宣言。”
15/12/2022
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国家教育顾问理事会重启 教长公布教部7大核心任务
（布城15日讯）教育部长法迪娜宣布将重启国家教育顾问理事会（MPPK），并公布该部将关注的7大核心。
她希望国家教育顾问理事会能在规划和改进国家教育方向上给予建议和看法。
她补充，国家教育顾问理事会成员尚未有定案，她将会在近期内公布该理事会成员名单。
她今日在教育部召开特别记者会时如是说。出席者包括教育部副部长林慧英、秘书长拿督尤斯兰和教育总监拿督峇卡鲁丁。
她强调，教育部将会继续执行现有的政策，同时改善系统以确保教育部的效率。
“我将会通过与策略伙伴及利益相关者进行协商，以采取更全面的措施，并确保所有教育生态系统按照1996年教育法令和相关条例被执行。”
她说，教育部将专注7大核心，包括确保该部与学校之间的沟通更有效率及透明化，以减少师生事务中的官僚主义。
她指出，老师和学生的投诉、建议和谘询都可以通过教育部的公共投诉管理系统（SISPAA）、霸凌投诉系统AduBuli和客服柜台进行，而她将会确保针对相关投报采取行动。
其次，教育部将著重在培养品德，通过和谐氛围打击负面行为，包括性骚扰、霸凌、极端主义、流氓行为和蓄意破坏等。
第三，教育部将会关注低收入群体（B40）学生的各类贫困问题，包括营养不良、电子设备不足和学习空间不足等。
“我将会与相关部门密切合作，确保直接影响孩子教育的贫困问题能获得适当的援助。”
第四，教育部将关注辍学以及文盲问题，以拉近教育差距。
第五，教育部将关注老师福利，因为老师是教育的核心人物。
“我将会确保老师们受到专业且持续的支持，并关注老师们的福利，包括老师们因任务繁重和被迫与配偶分处两地所带来的压力。”
第六，教育部将提升和修缮学校中的简陋建筑物，尤其是沙巴和砂拉越的学校。
最后，教育部将提升校内数码教学的能力。
“教育部将与相关机构商讨如何提升教育部旗下教育机构的数码教学能力，我将会指示秘书长探讨此事。”
15/12/2022
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教长：没义务拨款独中 “统考非优先课题”
（吉隆坡17日讯）教育部长法丽娜表示，教育部没有承认由华文独中实行的统考，因此不认为这是需要作为优先的课题。
她昨日通过国会书面回答伊斯兰党主席兼马江区国会议员拿督斯里哈迪阿旺要求政府说明对于统考的立场时这么表示。
哈迪要求说明对统考立场
她说，上述立场是根据教育部秉持的国家教育政策及1996年教育法令的条规。
针对哈迪阿旺询及关于政府如何看待给予独中制度化拨款课题，她表示，政府只是给予政府学校和政府资助学校拨款而已，在这个层面上，按照教育法令第16条文，独中不属于国家教育体系。
“因此，政府没有义务拨款，或进行任何制度化地提供款项或给予独中全面资助。”
17/2/2023
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火箭不认同教长没义务拨款独中 林冠英：通过部长向首相传达
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林冠英（中）等人视察道路重铺竣工后的路况。左起是朱悦权及沙迪斯。 （黄梓清摄） |
（北海18日讯）行动党主席林冠英说，该党不认同教育部长法丽娜表示教育部没有义务拨款独中的言论，并会通过内阁部长直接向首相兼财长拿督斯里安华传达立场。
他今日到峇眼花园21路视察道路重铺工程竣工后向媒体说，虽然教育部长在国会做出上述的声明，撇开法律来谈，拨款方面不应该是问题，因此党依然会通过内阁部长把此事直接传达给财长。
他说，国内有很多例子和历史证明曾拨款过给独中，槟州在2008年就已开先例制度化拨款给独中，雪州、霹雳、森美兰、吉打、柔佛苏丹及伊斯兰党已故精神领袖拿督聂阿兹，都随着槟州脚步拨款给独中。
他说，他担任财长时，一开始也是通过财长制度化拨款1200万令吉给独中，隔年更是提高到1500万令吉，喜来登政变后执政的国盟也同样有继续制度化拨款给独中。
“教育部长的声明给人一个印象就是教育部不拨款，即便教育部不认同，通过其他管道拨款的，怎么会有问题，所以我们会直接给首长兼财长处理此事。”
林冠英今日视察的峇眼花园21路是获槟州工程、基本设施及治水委员会拨款4万令吉重铺，长200公尺及宽5公尺，同时也耗资约30万令吉挖深及清理麦曼珍河道及排洪渠。出席者尚有峇眼达南州议员沙迪斯及威省市议员朱悦权。
18/2/2023_____________________________________________________________
曾敏凯：不属国家教育体系 独中拨款应问财部
（加影19日讯）首相政治秘书曾敏凯指出，独中不属于国家教育体系，任何关于独中拨款的事项都应该询问财政部，而非教育部。
他今日出席新纪元大学学院25周年校庆系列活动后，受询及教育部长法丽娜指教育部没有义务提供拨款给独中一事，做出回应。
独中拨款程序没更改
他表示，独中拨款程序和以往一样，属于财政部的管辖范围，也是每年必须申请。
“目前，在行政上没有任何更动，也和以往一样，我不明白为何成为一项课题。”
他说，首相拿督斯里安华将于下周五在国会提呈2023年财政预算案，如果有任何拨款上的更动，都会在预算案当天做出宣布。
安华将于2月24日在国会提呈2023年财政预算案。
法丽娜日前以国会书面回复伊斯兰党马樟国会议员丹斯里哈迪阿旺有关制度化拨款给独中一事指出，教育部没有承认由独中实行的统考。因此，教育部不认为这是需要作为优先的课题。
她表示，政府只是给予政府学校和政府资助学校拨款，在这个层面上，按照教育法令第16条文，独中不属于国家教育体系。
19/2/2023
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